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Mémoire en vue de l’obtention du Diplôme d’Etat de Psychomotricien
Promotion 2015/2018

Vous pouvez consulter ici les mémoires de la promotion 2015/2018. Ces documents sont confidentiels et uniquement consultables en lecture seule.

Contenir pour Mieux Intéragir

Baillet Sara - 16,75/20

Le toucher pour entrer en relation

Bellouze Laurie - 15,73/20

Mettre un pas devant l’autre - Pour-suivre le chemin de la vie

Brindisi Camille - 17,33/20

L’impact de la respiration sur le suivi psychomoteur

Caron Lucie - 15,32/20

L’expression corporelle, support de la compréhension du sujet

Cimbe Marjorie - 17,88/20

L'ajustement du cadre du psychomotricien dans sa rencontre avec des adolescents

Combe Floriane - 15,62/20

Jeux de mains, jeux de mots

De Jesus Viera Céline - 16,52/20

Amener des micro-rythmes en séance de psychomotricité pour favoriser l’émergence d’un corps-en-relation avec les enfants autistes

Dellisse Laurence - 16,45/20

Imagerie Motrice

Dymerski Husse Karine - 16,65/20

La Psychomotricité et la cothérapie, le soin dans sa pluralité

Giffard Céline - 16,38/20

L'olfactothérapie au service des enfants porteurs d'un TSA

Grimmelpont Camille - 16,17/20

La psychomotricité pour se mouvoir et s’émouvoir

Groulez Justine - 17,08/20

De la bouche à la main

Hiriart Jeanne - 19,11/20

Etre acteur de sa scène corporelle par le mouvement

Jacquemin Clara - 17,43/20

Sentiment continu d'exister et maladie d'Alzheimer

Le Fourn Agathe - 17,15/20

Regards, apports et enjeux psychomoteurs lors de troubles précoces de l’attachement

Lempereur Angélique - 15,42/20

Le trouble du spectre autistique et la communication

Lootgieter Rémi - 15,06/20

La conscience corporelle pour les patients en rééducation fonctionnelle

Marmonier Chloé - 15,60/20

L'adolescence période de mouvements et de remaniements des appuis

Motte Claire - 17,23/20

Imiter son patient pour entrer en relation et favoriser la constitution d’une unité corporo-psychique

Mulliez-Menet Hélène - 18,35/20

L’apport de la psychomotricité dans l’émergence du dialogue tonico-émotionnel auprès d’enfants polyhandicapés

Noblot Prune - 16,30/20

Troubles du Spectre Autistique et difficultés alimentaires

Picherot Pauline - 15,38/20

En quoi les prises en charge psychomotrices de groupe peuvent-elles être pertinentes auprès de la personne âgée

Pley Valentine - 16,42/20

Psychomotricité et Karaté

Pradel Thibault - 16,45/20

Le soutien dans la relation et le lien parent-enfant

Raymond Julia - 15,13/20

La prévention psychomotrice des chutes au domicile de la personne âgée

Remy Elise - 15,78/20

L’Image du corps en psychomotricité dans le cadre d’un Centre de Rééducation Fonctionnelle

Remy Pierre - 17,37/20

Le rôle du psychomotricien lorsque les troubles du développement viennent perturber le lien parents-enfant

Rude Léonie - 15,05/20

L’instrument de musique comme médiation psychomotrice

Vanthournout Ophélie - 17,52/20